Touchant, mais un peu trop idéalisé...
Déjà, le fait de parler de la 11e et pas de CP montre que l’on se trouve dans les petites classes de lycée et pas dans les écoles primaires du peuple. Pour ma part, je n’ai pas le souvenir d’enseignants qui savaient tout sur tout et qui étaient respectés au travers des valeurs qu’ils véhiculaient. Les bons élèves gardent évidemment un souvenir ému de leur enfance scolaire, les autres ont oublié les brimades, les vexations, les gifles, pour ne retenir que quelques bribes d’événements annexes.
N’oublions pas enfin que certains élèves pouvaient tripler leur CP, que seuls 20% accédaient au cours complémentaire ou au collège et que la moitié des élèves sortaient du système éducatif sans aucun diplôme, mais il est vrai que tous avaient du travail à leur sortie.
Désolé d’ôter un peu de plaisir aux nostalgiques de l’école d’antan. Quoiqu’on en pense et malgré ses difficultés, l’école d’aujourd’hui est plus efficace et moins inégalitaire que celle que nous avons vécue.
Touchant, mais un peu trop idéalisé...
Déjà, le fait de parler de la 11e et pas de CP montre que l’on se trouve dans les petites classes de lycée et pas dans les écoles primaires du peuple. Pour ma part, je n’ai pas le souvenir d’enseignants qui savaient tout sur tout et qui étaient respectés au travers des valeurs qu’ils véhiculaient. Les bons élèves gardent évidemment un souvenir ému de leur enfance scolaire, les autres ont oublié les brimades, les vexations, les gifles, pour ne retenir que quelques bribes d’événements annexes.
N’oublions pas enfin que certains élèves pouvaient tripler leur CP, que seuls 20% accédaient au cours complémentaire ou au collège et que la moitié des élèves sortaient du système éducatif sans aucun diplôme, mais il est vrai que tous avaient du travail à leur sortie.
Désolé d’ôter un peu de plaisir aux nostalgiques de l’école d’antan. Quoiqu’on en pense et malgré ses difficultés, l’école d’aujourd’hui est plus efficace et moins inégalitaire que celle que nous avons vécue.